生物工程专业本科人才培养方案(专业代码: 083001 )
一、培养目标
本专业培养掌握生命科学基本知识,掌握现代生物(制药)技术及其产业化的科学原理,生物制药技术及生物药物研发、生产工艺等相关流程和工程设计等基础理论、基本技能,能在现代生物(制药)技术与工程领域从事新产品研发、生产、管理和新技术研究的高级工程技术人才。
二、培养特色
注重现代生物工程在制药中的交叉融合和应用,培养面向科研、生产、管理的生物工程复合型人才。以工为主、工理结合的特色,多学科交叉的现代制药方向。
三、培养要求
1.具有良好的职业道德、高度社会责任感、丰富的人文科学素养和健康的人际交往意识;
2.掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程、生物制药等方面的基本理论、基本知识,具有数理化扎实基础及计算机及信息科学等方面的基本素质;
3.掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程、生物制药等方面的原理方法与基本技术;
4.掌握基因工程、细胞工程、蛋白质工程、发酵工程、生物分离工程等基本知识;掌握生物细胞培养、生物制药等方面的基本实验技能;
5.受到严格的科学思维训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创新的意识和革新精神;在生物制药研发领域具有较好的综合分析素养;
6.具有综合运用所掌握的理论知识和技能,具有生物技术下游工程实践和技术革新的能力、具有在生物技术及生物制药领域从事产品研发、设计、生产、管理的能力,毕业5年后成为生物工程及生物制药相关领域的主力军;
7.掌握一门外国语,能阅读外文专业文献;掌握计算机应用基础知识、资料查询、文献检索的基本方法,具有运用现代信息技术获取相关信息的能力;
8.熟悉当代生物产业尤其是生物制药发展动态和应用前景以及与生物产业有关的方针、政策和法规;
四、主干学科
生物学、化学、化学工程与技术。
五、学制、学位、毕业最低学分
学制四年、工学学士学位、毕业最低学分165学分。
六、核心课程
生物工程下游技术、动物细胞工程与技术、仪器分析、化工原理、现代遗传学、免疫学、药理学、药事管理与法规、药品生产管理规范、药物分析、药剂学等。
七、学位课程
生物化学、微生物学、化工原理、生物制药(品)学、发酵工艺学。
八、各类课程学分、学时比例
课程类别 |
学分 |
百分比(%) |
理论课学分 |
理论课学时 |
实验/实践课学分 |
实验/实践课学时 |
备注 |
通修课 |
37.5 |
22.7 |
29 |
464 |
8.5 |
272 |
|
通识公共选修课 |
10 |
6.1 |
10 |
160 |
/ |
/ |
|
学科基础课 |
55.5 |
33.6 |
44 |
704 |
11.5 |
368 |
|
专业必修课 |
18 |
10.9 |
12 |
192 |
6 |
192 |
|
专业选修课 |
10 |
6.1 |
6 |
96 |
4 |
128 |
|
创新创业类课程 |
4 |
2.4 |
4 |
64 |
/ |
/ |
|
集中性实践教学 |
24 |
14.5 |
/ |
/ |
24 |
768 |
|
第二课堂 |
6 |
3.6 |
/ |
/ |
6 |
192 |
|
总 分 |
165 |
100 |
105 |
1680 |
60 |
1920 |
|
九、有关说明
1.通识公共选修课(10学分)
须修满10学分,本专业学生在核心课程体系中修读艺术类课程不少于2学分,修读人文与社会科学类课程不少于4学分。另在核心课程和非核心课程体系中,自由选择修读4学分课程。
2.第二课堂(6学分)
第二课堂由思想成长与身心发展、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、艺体活动与技能特长等四个方面组成,共设6学分。学分计算办法依据《扬州大学“第二课堂”学分管理办法(试行)》(扬大[2017]31号)文件执行。
教学时间总体安排表
生物工程专业 单位:周
学年 |
学 期 |
理 论 教 学 |
暑期实践教学 |
实践教学 |
入学 教育 毕业 鉴定 |
军 事 训 练 |
公 假 |
考 试 |
寒 暑 假 期 |
教 育 实 习 |
教 育 见 习 |
专 业 实 践 |
毕毕 业业 实论 习文 |
一 |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
(0.5) |
2 |
1 |
2 |
4 |
2 |
17 |
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
6 |
二 |
3 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
4 |
4 |
16 |
2 |
|
|
1 |
|
|
|
1 |
2 |
6 |
三 |
5 |
17 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
4 |
6 |
17 |
2 |
|
|
4 |
|
|
|
1 |
2 |
6 |
四 |
7 |
|
|
|
|
|
10 |
|
|
1 |
|
4 |
8 |
|
|
|
|
|
15 |
(0.5) |
|
|
|
|
合计 |
100 |
6 |
|
|
5 |
25 |
(1) |
2 |
7 |
12 |
34 |
实践性教学环节安排表
生物工程专业 单位:周
序号 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分 |
周数 |
学期 |
备注 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1 |
10400001 |
军事训练 Military Training |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
10600001-3 |
社会实践(暑假) Social practice (summer vacation) |
|
6 |
|
(2) |
|
(2) |
|
(2) |
|
|
|
3 |
17215002 |
研究性实践训练(企业见习) Research Practice Training |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
4 |
17215004 |
专业技能训练 Professional Skill Training |
4 |
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
5 |
10220005-6 |
毕业实习与毕业论文(1、2) Graduation Practice and Graduation Thesis(1、2) |
7+10 |
25 |
|
|
|
|
|
|
10 |
15 |
|
合 计 |
24 |
31 |
2 |
2 |
|
3 |
|
5 |
10 |
15 |
|