生物技术专业本科人才培养方案（专业代码：071002）

一、培养目标

本专业培养学生具有现代生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能，受到扎实的专业理论和专业技能训练，有国际化视野、科学思维和创新能力；并运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域的科学研究、技术开发及管理等方面的工作，或者有进一步深造的基础和发展的潜能，攻读国内外硕士、博士研究生学位。

二、培养特色

在“厚基础、重理论、强实践”的原则指导下，在双向选择的基础上，采用以具体项目为导向的项目组“导师制”；坚持理论联系实际的培养模式，在专业基础理论指导下，采用“3+1”模式，强化研究性实践教学，野外实习和企业见习，重在培养学生的实践能力和创新能力；引入国际化的培养方案，在保证自身特色的前提下，将生物技术主干专业课程与国际接轨，实行双语教学+全英语教学模式。培养适应现代生命科技发展和需要，在德智体诸方面全面发展，具备扎实的基础理论、实践能力和创新能力，具有国际视野、竞争意识和团队合作精神，能够胜任生物技术及其相关领域的研究型、应用型、复合型拔尖创新人才。

三、培养要求

1．具有较强的数学、物理学、化学等方面的基本理论和基本知识；

2．掌握生物科学与生物技术的基础理论、基本知识和基本技能，以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；

3．具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力、具有生物技术下游工程实践和技术革新的能力；

4．能较熟练地运用外语阅读专业期刊和文献，有初步的外语交流和科技写作能力；

5．掌握计算机的基本知识及一种以上的计算机语言，具有较强的计算机操作能力，掌握资料查询、文献检索及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6．掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养和健康的人际交往意识；

7．了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，了解生物技术产业发展状况，了解国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规；

8．具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理和分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

四、主干学科

生物学

五、学制、学位、毕业最低学分

学制四年、理学学士学位、毕业最低学分167学分

六、核心课程

植物学、动物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、生态学、分子生物学、现代遗传学、基因工程、酶工程、细胞工程、专业技能训练。

七、学位课程

植物学、动物学、微生物学、生物化学、分子生物学、现代遗传学、细胞生物学、基因工程

八、各类课程学分、学时比例

九、有关说明

1.通识公共选修课（10学分）

须修满10学分，本专业学生在核心课程体系中修读艺术类课程不少于2学分，修读人文与社会科学类课程不少于4学分。另在核心课程和非核心课程体系中，自由选择修读4学分课程。

2.第二课堂（6学分）

第二课堂由思想成长与身心发展、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、艺体活动与技能特长等四个方面组成，共设6学分。学分计算办法依据《扬州大学“第二课堂”学分管理办法（试行）》（扬大[2017]31号）文件执行。

教学时间总体安排表

生物技术专业  单位：周

实践性教学环节安排表

生物技术专业 单位：周