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生物科学(师范)类教育研习系列报告:指向科学本质的中学生物学教学

报告人:孟凡龙 中学高级教师 江苏省教育学会生物教育学会理事  
报告时间:9月8日(星期四) 16:00
报告形式:线上报告
腾讯会议号:595763604

参加对象:生物科学(师范)专业学生

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