课　　程： 免疫学

时　　间： 2019年04月02日（周二）第三大节（下午14:00-15:40）

地　　点： 文汇路校区020230111

教学组织者：潘志明

授课班级：生科1601、生科1602班

一、教学内容

补体系统

1．补体概述

2．补体激活途径

3．补体的生物学意义

二、教学策略

混合式+翻转课堂

三、教学目标

在老师指导下，学生通过研究性学习，准备教学内容，进而开展课堂教学，增进学生对补体系统基本概念和知识的理解，掌握自主学习、阅读资料的能力，锻炼组织、协作、表达和讲解能力，增强学习的主动性、积极性。

三、教学安排

1．根据教学内容，学生分组选定汇报题目，查阅相关资料，组内充分讨论，制作PPT并准备讲稿。

2．以小组为单位提交PPT，教师指导修改，学生不断完善并小范围试讲。

3．4月2日以小组为单位汇报交流，并进行总结归纳。

学生讲课过程中，同学间、师生间随时可以相互提问、交流、讨论。

四、教学评价

学生自评，学生互评，教师评分，综合形成最终的成绩

欢迎广大师生前往观摩指正！