为了进一步加强教学质量监控，提高青年教师的专业素养和教学能力，按照学院教学计划安排，第三周组织院领导、院教学督导深入课堂，对近两年新上课的年轻教师开展集中听课活动。课后，院领导、教学督导就课堂听课结果与任课老师进行了交流反馈，从教学各方面对任课老师进行全面指导。
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