根据学校的统一部署和学院群众路线教育实践活动的总体安排，11月20日下午，生科院党委召开专题民主生活会，深入查找“四风”方面存在的问题，开展批评和自我批评，深刻剖析问题产生的根源，明确整改措施。院党委书记孙云寿主持会议，校督导组袁治扬组长对会议作了点评。焦新安校长全程参与会议并讲话。

    学院党委书记孙云寿首先介绍了专题民主生活会的准备情况，代表学院党委汇报了领导班子的对照检查材料。领导班子在“四风”方面存在如下主要问题。（一）形式主义方面：理论学习不够深入、系统，不能和学院实际很好结合；工作推进不够扎实，存在重部署轻落实，重要求轻指导的现象；制度执行不够实；学生活动数量较多，有时与专业技能的深度结合不够。（二）官僚主义方面：联系师生不够深入；系部功能有待强化；机关作风有待提高，服务意识和服务质量有待提高。（三）享乐主义方面：破解发展难题的创新意识不强；干事创业的奉献精神不强。（四）奢靡之风方面：公共资源的分配不够合理；勤俭节约的意识不够强烈，浪费现象时有发生。

    在领导班子查摆剖析问题的基础上，班子成员个人结合分管工作实际和思想实际，逐一深入查摆了自身存在的“四风”问题。大家按照学校的要求，不讲套话官话虚话，开门见山、直奔主题、一针见血，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，进行了深刻的自我批评；班子成员敢于揭短亮丑，开展了诚恳的相互批评。会议历时四个多小时。

    校督导组袁治扬组长在点评中充分肯定了学院专题民主生活会的准备工作和会议质量。他说，通过教育实践活动，班子找到了制约学院发展的瓶颈；班子成员的自我批评严肃认真，“自画像”很准；相互批评直截了当，共有60条批评意见；整改措施紧扣群众意见和突出问题，针对性和可操作性较强。本次专题民主生活会达到了团结—批评—团结的目的，是一个高质量的民主生活会。袁治扬组长还对教育实践活动的下一步工作提出了指导意见和明确要求。

    焦新安校长全程参与了本次专题民主生活会并讲话。他说，教育实践活动要结合学院实际，从主观上查找原因，从根本上解决问题，让“四风”根本改观，让师生真正受益。他对后续教育实践活动提出明确要求，继续听取意见、查找问题，责任到人、切实整改，建章立制、注重长效。焦新安校长还对学院发展提出指导意见，要坚持乘势而上，快马加鞭；要坚持开门办学、打造特色，面向校内深度融合，面向社会赢得支持，面向国际高质发展；要强势推进队伍建设，加强引进，注重培养；从学生需求出发，让学生快乐学习，提升人才培养质量，提高学生的自豪感、荣誉感和认同感。